Depuis le jeudi 20 octobre, nous, les élèves de 6B, jouons au scrabble avec les élèves de 4C. La classe a été divisée en deux groupes. Un monte chez Monsieur Deuse tandis que l'autre reste avec Madame Danis. Et bien entendu, une moitié de la classe de 4e descend chez nous.

Chaque jeudi, pendant une heure, nous jouons au scrabble. Tout d'abord, nous avons lu les règles que nous avons expliquées aux petits. Nous sommes quatre par jeu et nous jouons deux contre deux. Dans chaque duo, il y a un élève de quatrième et un de sixième. Le but du jeu est d'avoir le plus de points possible. Au début, nous devons piocher une lettre. Ceux qui ont la lettre la plus proche du début de l'alphabet peuvent commencer. Les deux équipes doivent prendre sept lettres. Celle qui commence, place son mot sur l'étoile du plateau en regardant si le mot est au dictionnaire. En effet, le grand aide le plus jeune à le chercher afin de vérifier s'il existe, si son orthographe est correcte et aussi trouver sa nature. Chaque fois, nous le recopions sur une feuille proprement avec sa nature et les points obtenus. Ensuite, la première équipe pioche des lettres afin d'en avoir à nouveau sept. Même chose pour la deuxième équipe. Elle place son mot sur le plateau en se servant d’une lettre, d'un mot déjà placé, etc... Attention, deux lettres ne peuvent pas se toucher si elles ne forment pas un mot. A la fin, nous additionnons nos points.

Cela se passe bien, nous trouvons cela très chouette de pouvoir travailler en nous amusant. En effet, nous apprenons de nouveaux mots, leur sens, leur orthographe et leur nature. Et en plus, nous aidons les plus jeunes.

Martijn, Hélène R, Hélène G et Marine de 6B